Rehberlik; bireyi tanımak, onu kendisine tanıtmak, problemlerini çözmesi, gerçekçi kararlar alması, ilgi ve yeteneklerini geliştirmesi, çevresine sağlıklı ve dengeli bir uyum sağlaması ve böylece kendini gerçekleştirmesi için ilgili psikolojik danışmanlarla yürütülen hizmetlerdir.
Bu tanımlamaya göre Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık;
NE DEĞİLDİR?
- Bireye doğrudan yapılan tek yönlü bir yardım değildir.
- Sadece problem odaklı çalışmak değildir.
- Bireyin yapamadıklarını onun yerine yapmak değildir.
- Bireyin sadece bir yönüyle ilgilenmek değildir.
- Sadece bilgi aktarımı işi değildir.
- Disiplin, yargılama ve ceza verme işi değildir.
- Bireyi etiketleme işi değildir.
Öğrencilere yönelik çalışmalarda göz önünde bulundurduğumuz hususlar
- Öğrencilerin gelişim dönemi ihtiyaçları göz önüne alınarak etkili rehberlik programları geliştirmek.
- Sadece sorun yaşayanlarla değil tüm öğrencilerle çalışmak.
- Öğrencilerin sosyal becerilerini geliştirmek.
- Öğrencilere özgüven ve sorun çözme becerileri kazandırmak.
- Öğrencilerin hedeflerini ortaya çıkarma ve hedeflerini gerçekleştirme konusunda onlara yardımcı olmak.
- Akademik konularda öğrencilere etkin zaman kullanımı ve verimli ders çalışma becerileri kazandırmak.
Öğrencilere Yönelik Uygulamalı Çalışmalar
- 7 temel değer çalışması ( Ana sınıfı’ndan 8. sınıfa kadar)
- Öğrenciler için oryantasyon çalışmaları (Ana sınıfı’ndan 8. sınıfa kadar)
- Öğrencileri tanımaya ve tanıtmaya yönelik çalışmalar ( envanterler, tanıma formları, grup çalışmaları, bireysel görüşmeler)
- Verimli Ders Çalışma Teknikleri,
- Sınav Kaygısı ile ilgili Bilgilendirme seminerleri ve Grup Çalışmaları (5-6-7-8. sınıflar)
Velilere ve öğretmenlere yönelik çalışmalarımız şunlardır:
Velilere Yönelik Çalışmalar
- Veliyi tanıma çalışmaları yapmak.
- Okul sistemini tanıtmaya yönelik çalışmalar yapmak.
- Velilerin gözünden öğrenciyi tanımak ve desteklemek.
- Velinin ihtiyaç duyduğu konularda bireysel görüşmeler yapmak.
- Gelişim dönemlerine uygun velilere yönelik bilgilendirme seminerleri düzenlemek ve bültenler hazırlamak.
- Okul - Aile Birliği çalışmalarına gerekli olan noktalarda destek sağlamak.
Öğretmenlere Yönelik Çalışmalar:
- Öğretmenin eğitim- öğretim faaliyetlerini destekleyici materyal ve döküman sağlamak.
- Sınıfta karşılaştığı zorluklar konusunda yardımcı olmak.
- Öğrencinin gelişimi amacıyla öğretmenler ile bireysel görüşmeler yapmak.